HABILIDADES ADAPTATIVAS

¿Sabes que son las habilidades adaptativas? 

Las habilidades adaptativas son aquellas que hacen referencia a las capacidades, conductas y destrezas de las personas para adaptarse y satisfacer las exigencias de sus entornos habituales, en sus grupos de referencia, acordes a su edad cronológica

¿ Sabes cuáles son?

Ø  Comunicación:comprende y expresa información mediante comportamientos simbólicos y no simbólicos, esto comprende emitir opiniones propias, iniciar y mantener una conversación, reconoce códigos formales e informales de comunicación y expresar sucesos, necesidades, hechos, sentimientos, deseos, en forma oral, gestual, escrita o como pueda.

Ø Cuidado propio: Hábitos y actividades diarios para la subsistencia para el arreglo personal que comprende baño (Ducharse, higiene para orinar y defecar, cepillarse los dientes, peinarse).

Ø Alimentación: Comprende llevarse la comida a la boca, usar utensilios, tragar, beber, masticar)

Ø Arreglo personal: Cortarse las uñas, maquillarse, peinarse, depilarse, cuidarse la piel

Ø Vestimenta: Elegir su ropa, seleccionar la ropa adecuada, ponerse y sacarse prendas, abrochar y desabrochar.

Ø Medicamentos: Tomar según dosis y en horarios adecuados.

Ø Vida de hogar: Rutinas hogareñas, actividad instrumental y de la vida diaria. Comprende planificación y elaboración de alimentos, higiene de la ropa, presupuesto del hogar, limpieza de la habitación, necesidad de pedir ayudar para reparaciones del hogar, utilización del tiempo libre.

Ø Habilidad social: Conductas sociales apropiadas e inapropiadas que se realizan en ámbitos públicos privados reconocimiento de espacios públicos en privados para realizar actividades.

Ø Actividades en la comunidad: Participación de las actividades comunitarias usos de los servicios públicos y de los recursos disponibles en la comunidad (reconocer y participar en los pasos de un proceso, aceptar supervisión en relación a la tarea, respetar horarios, respetar hábitos de higiene personal y laboral).

Ø Autodeterminación: Actuar como agente causal de la propia vida, aceptar responsabilidades y tomar decisión de un contexto de interrelación social.

Ø Capacidad de estar solo: Saber preguntarse pidiendo ayuda.

Ø Salud y seguridad: Habilidad para preservar recuperar o mejorar el funcionamiento del cuerpo identificar e evitar los peligros potenciales físicos o sociales (reconocimiento del peligro o dolor, reconocimiento corporal e higiene del cuerpo)

Ø Aprendizaje funcional: Comprende la adquisición de habilidades pragmáticas para una vida independiente. Aprendizaje tecno-espacial saber reaccionar ante el peligro, aprendizaje motor, lecto-escritura, enseñanza en el uso de equipamientos.

Ø Habilidades ocupacionales: Actividad para mantener y desempeñar una actividad laboral y vocacional. Esto comprende reconocer y participar de los pasos de un proceso, aceptar supervisión en la tarea, respetar horarios, respetar hábitos de higiene, personal y laboral.  

Ø Habilidad derechos: Comprende ejercer los derechos y cumplir las obligaciones como cuidando común, conocer y recibir los beneficios como votar, practicar una religión, trabajar, conocer los derechos, recibir algo. 

Ø Ambiente: Se refiere al contexto vincular, familiar, social, institucional y cultural en los que vive la persona, comprende concurrencia a instituciones no formales, concepto de discapacidad que tiene la familia, características socio-económico familiar (lugar, vivienda)